Hernando Betancourt: el hombre que sembró millones de esperanzas a través de un árbol

Medio Ambiente, Naturaleza, Reportaje

Hernando Betancourt: el hombre que sembró millones de esperanzas a través de un árbol

La Universidad Santiago de Cali fue escenario del Foro Climático Valle 2026, donde Hernando Betancourt compartió su experiencia ambiental y proyectos tecnológicos marcaron la jornada.

Por: Juan Pablo Ospina Chavez

Facultad de Humanidades y Artes

En medio de un encuentro realizado en la Universidad Santiago de Cali, el empresario y filántropo vallecaucano Hernando Betancourt compartió su experiencia de vida, su compromiso ambiental y el propósito que lo ha llevado a convertirse en uno de los mayores sembradores de árboles del mundo. Durante la entrevista, Betancourt dejó un mensaje claro: las acciones son las que realmente transforman la sociedad.

“Lo más importante de cualquier evento es la acción. El mundo no cambia con discursos ni fotografías, cambia con acciones”, afirmó durante la conversación.

Hernando Betancourt, reconocido por sembrar millones de árboles en el mundo, destacó en Cali la importancia de transformar la sociedad a través de acciones concretas

Betancourt, reconocido por haber sembrado y donado más de medio millón de árboles en Colombia y participar en jornadas de siembra en 117 países y más de 1.023 ciudades, recibió recientemente la Medalla Santiago de Cali en Grado Cruz de Oro, otorgada por el Concejo de Cali, en reconocimiento a su legado ambiental y humanitario.

Nacido en Cartago y criado desde los seis años en Santander de Quilichao, se define como “un colombiano quilichagüeño de origen cartagüeño”. Aunque no realizó estudios universitarios, ha dedicado más de 25 años a las labores humanitarias y ha llevado su experiencia de vida a distintos escenarios educativos y sociales.

Su historia con la siembra comenzó hace once años, tras la muerte de su padre. Como homenaje decidió sembrar un árbol en el Parque Omar, en Panamá. Desde entonces, convirtió este acto en una tradición que lo ha acompañado en cada viaje de negocios o vacaciones alrededor del mundo.

“He participado en la siembra de más de 13 millones de árboles. Yo digo, con humildad, pero con orgullo, que en este momento alguien se está comiendo una fruta en algún lugar del mundo porque yo la sembré o la doné”, expresó.

A lo largo de sus recorridos ha compartido jornadas de siembra con importantes figuras internacionales como el expresidente de Uruguay, José Mujica, miembros de la tripulación de Royal Caribbean, familiares del papa Francisco y representantes políticos de diferentes países.

En 2017 decidió crear el Vivero El Paraíso, un espacio que comenzó en apenas 100 metros cuadrados y que hoy se ha convertido en uno de los pocos viveros privados en el mundo dedicados a regalar árboles.

“La idea nació tomando un tinto con el coronel Edgar Orlando Rodríguez. Él me mostró un libro de proyectos productivos y me preguntó por qué no hacía un vivero. Así nació El Paraíso”, recordó.

Actualmente, cualquier persona puede acercarse al vivero y recibir hasta diez árboles sin necesidad de realizar trámites complejos. Para instituciones educativas, se entregan árboles plantones con el compromiso de fomentar procesos pedagógicos y ambientales con los estudiantes.

En el Valle del Cauca, Betancourt también ha liderado importantes labores de ornato y recuperación ambiental. Entre ellas, la donación de más de 26.000 arbustos florales para la vía al mar, entre el kilómetro 9 y el kilómetro 22, además de más de 1.300 especies arbóreas y florales en el corredor verde de la Avenida Sexta Norte de Cali.

“Yo subí al kilómetro 18 y dije: esto está muy mal de flores. Ahí decidí regalar unas flores y hoy ya llevamos más de 26 mil. No soy político, no somos una fundación ni contratistas. Simplemente entendí que lo público es de todos”, señaló.

Su próximo objetivo es convertir la vía Panamericana, desde Villa Rica hasta Santander de Quilichao, en la autopista floral más bonita del mundo.

 

El Filántropo Hernando Betancourth en una entrevista con el periodista ospina

Hernando Betancourth reconocido empresario que en varios lugares del mundo ha sembrado árboles, alrededor de unos cien mil en todo el planeta.

Hernando Betancourth agradeciendo a una de las asistentes al evento por sus interacciones

Los Asistentes al evento pudieron llevarse un recuerdo de esta noble causa hacia el medio ambiente

En orden de izquierda a derecha : Jazmin Marmolejo / Catalina Rodriguez / Giselle Salazar / Mayerli Lemos / Susan Taborda / Catherine Ortega Ponencia : Talento Tech Valle Mintic

Durante el evento desarrollado en la Universidad Santiago de Cali también participaron como ponentes Jazmín Marmolejo, Catalina Rodríguez, Giselle Salazar, Mayerli Lemos, Susan Taborda y Catherine Ortega. En el marco del Foro Climático Valle 2026, la institución académica fue escenario para que Talento Tech Valle compartiera resultados e iniciativas enfocadas en innovación ambiental y transformación tecnológica.

Talento Tech Valle es un programa de formación gratuita liderado por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que ha capacitado a más de 5 mil personas en el Valle del Cauca en áreas relacionadas con tecnología e innovación digital. De este proceso surgió un equipo de mujeres que desarrolló “Chontacoin”, un proyecto que integra blockchain e inteligencia artificial para contribuir a la reducción de la contaminación en los ríos mediante el uso de microalgas y análisis de datos.

La iniciativa fue presentada como una muestra del potencial de la tecnología aplicada al cuidado ambiental y al desarrollo sostenible del país. Asimismo, la ponencia “Talento Tech Valle MinTIC”, liderada por Giselle Salazar, evidenció cómo las herramientas digitales pueden convertirse en motores de cambio social y ambiental en Colombia.

Más allá de sembrar árboles, Hernando Betancourt asegura que su verdadero propósito es inspirar a las personas para que comprendan que cualquier acción, por pequeña que parezca, puede generar grandes transformaciones.

“Más que sembrar árboles y flores, mi propósito es inspirar y contagiar. Que la gente diga: si él pudo hacerlo, yo también puedo hacerlo”, concluyó.

“

Innovación y sostenibilidad se unieron en el Foro Climático Valle 2026 con iniciativas como Chontacoin y el mensaje ambiental liderado por Hernando Betancourt.

Escucha La Radio USC

Escuchar en vivo

Otros recomendados…

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancóEn Mapiripán, la guerra silenció la infancia de Dieny y la obligó a huir; hoy, transforma ese dolor en cuidado y resistencia.En Mapiripán, Meta, los amaneceres solían oler a tierra fresca y a café caliente. Era un pueblo de paso, de ríos...

read more

Investigación que transforma: la USC escala posiciones y consolida su liderazgo científico 

Universidad

Investigación que transforma: la USC escala posiciones y consolida su liderazgo científico 

La investigación universitaria en Colombia continúa ganando protagonismo, impulsada por instituciones que fortalecen sus capacidades científicas y su impacto en el desarrollo del país.

Por:Unidad De Comunicación

Facultad de Humanidades y Artes

La USC se consolida como una institución pionera en investigación de alta calidad, ratificando su compromiso con el fortalecimiento permanente de sus procesos investigativos y su impacto positivo en la sociedad. Este avance sostenido responde a una apuesta institucional que articula la academia, la ciencia y la innovación para generar conocimiento pertinente, capaz de dar respuesta a los desafíos del entorno y aportar al desarrollo social y económico del país. 

En coherencia con esta visión, la USC ha venido fortaleciendo sus grupos de investigación, promoviendo la formación de talento humano altamente calificado y consolidando alianzas estratégicas que potencian la producción científica. Este trabajo riguroso y constante ha permitido que la Universidad no solo incremente su visibilidad académica, sino también su incidencia en la transformación de realidades desde diferentes áreas del conocimiento. 

Un avance significativo en el ámbito académico posiciona a una institución colombiana entre las más destacadas del país, reflejando el crecimiento sostenido de su producción científica.

Como resultado de estos esfuerzos, en el ranking SCImago 2026 la Universidad Santiago de Cali asciende cuatro posiciones, ubicándose en el puesto 18 entre las universidades a nivel nacional. Este importante logro refleja el fortalecimiento de sus capacidades investigativas, así como el reconocimiento de la calidad y pertinencia de su producción científica. De manera destacada, la Institución se posiciona en el top 10 nacional en el área de ciencias básicas, alcanzando el puesto 9, lo que evidencia la solidez de sus procesos académicos y el impacto de sus investigaciones en campos fundamentales para el desarrollo científico. 

Este posicionamiento reafirma el compromiso institucional con una investigación rigurosa, ética y de excelencia, orientada a generar soluciones innovadoras que contribuyan al bienestar de las comunidades. La USC entiende la investigación como un eje transversal que impulsa la formación integral de sus estudiantes y fortalece su proyección social, promoviendo una educación que trasciende el aula y se conecta con las necesidades reales del entorno. 

En este proceso, el liderazgo del rector, el Dr. Carlos Andrés Pérez Galindo, ha sido fundamental para consolidar una visión estratégica que sitúa la investigación como uno de los pilares del desarrollo institucional. Su gestión ha impulsado iniciativas orientadas al fortalecimiento de la cultura investigativa, la inversión en infraestructura científica y el reconocimiento del trabajo de docentes e investigadores, consolidando así un ecosistema académico dinámico y de alto nivel. 

Asimismo, la Universidad Santiago de Cali continúa promoviendo espacios de divulgación científica, participación en redes académicas nacionales e internacionales y el desarrollo de proyectos con impacto social, reafirmando su compromiso con la democratización del conocimiento y la construcción de una sociedad más equitativa. 

De esta manera, la USC se proyecta como un referente en investigación a nivel nacional, destacándose por su capacidad de generar conocimiento que transforma, innova y aporta al progreso del país. Su posicionamiento en el ranking SCImago 2026 no solo es un reconocimiento a su trayectoria, sino también un impulso para seguir avanzando en la consolidación de una universidad que investiga, crea y transforma realidades.

“

La generación de conocimiento se convierte en motor de transformación social cuando la academia apuesta por la innovación y el desarrollo con propósito”.

Escucha La Radio USC

Escuchar en vivo

Otros recomendados…

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancóEn Mapiripán, la guerra silenció la infancia de Dieny y la obligó a huir; hoy, transforma ese dolor en cuidado y resistencia.En Mapiripán, Meta, los amaneceres solían oler a tierra fresca y a café caliente. Era un pueblo de paso, de ríos...

read more

Cine bajo las estrellas: el espacio que devolvió el encuentro a la universidad

Arte y Cultura

Cine bajo las estrellas: el espacio que devolvió el encuentro a la universidad

En medio de la incertidumbre que dejó la pandemia, cuando los pasillos universitarios aún se sentían vacíos y el miedo al contacto seguía presente, nació una idea sencilla pero poderosa.

Autor:Juan Pablo Ospina

Facultad de Humanidades y Artes

El evento tiene sus raíces en el año 2021, cuando la comunidad universitaria comenzaba a regresar progresivamente a la presencialidad. En ese momento, las restricciones sanitarias impedían realizar actividades en espacios cerrados como auditorios, por lo que desde rectoría se propuso una alternativa: proyectar una película en la plazoleta.

La iniciativa no solo respondió a una necesidad logística, sino también emocional. Aquella primera proyección, realizada con una pantalla alquilada y bajo estrictos protocolos de distanciamiento, logró reunir a estudiantes y docentes en un ambiente seguro, pero sobre todo, en un espacio de reencuentro.

Lo que comenzó como una solución temporal, pronto despertó una idea más ambiciosa: ¿por qué no convertir este tipo de encuentros en una actividad permanente?

Tras el éxito de las primeras proyecciones, surgió la decisión de consolidar el proyecto. Hace aproximadamente dos años, la universidad adquirió su propia pantalla, lo que permitió dar continuidad al evento y establecerlo como una actividad fija dentro de la agenda institucional.

Desde entonces, “Cine bajo las estrellas” se realiza cada semana, especialmente los martes, en la plazoleta, convirtiéndose en un plan esperado por muchos estudiantes.

El objetivo principal del evento va más allá de proyectar películas. Se trata de crear un ambiente donde las personas puedan desconectarse de la rutina académica y reconectar entre sí.

En una época dominada por los celulares y la individualidad, este espacio invita a algo distinto: sentarse juntos, conversar, compartir alimentos como crispetas o snacks, y disfrutar colectivamente de una historia en pantalla grande.

La experiencia busca recuperar el valor del encuentro presencial, fomentando la interacción, la amistad y el sentido de comunidad dentro del campus.

Aunque el enfoque principal es recreativo, el evento también ha demostrado su potencial como herramienta académica. En varias ocasiones, facultades y programas han solicitado funciones especiales con películas relacionadas con sus áreas de estudio.

Un ejemplo reciente fue la participación de estudiantes de Finanzas, quienes asistieron a una proyección diseñada específicamente para complementar su formación. Esto demuestra que el cine, además de entretener, puede ser una poderosa herramienta pedagógica.

 

Luces, proyector y estudiantes que hacen del campus un escenario diferente. Aquí, cada martes se transforma en una experiencia donde el entretenimiento, la cultura y la convivencia se encuentran en una sola pantalla

Bajo el cielo de la noche y entre palmas, la pantalla se enciende para reunir historias y personas. “Cine bajo las estrellas” convierte la plazoleta en un punto de encuentro donde lo importante no es solo la película, sino compartir el momento.

Entre risas, conversaciones y miradas atentas, el cine al aire libre se vive en comunidad. Cada función es una excusa perfecta para desconectarse del celular y reconectar con los demás.

El trabajo detrás de cada función

La realización de cada jornada de cine implica una logística organizada y un equipo comprometido. El evento es financiado principalmente por Bienestar Universitario, a través del área de Cultura, que destina recursos para su operación.

Además, se cuenta con el apoyo de servicios universitarios para el montaje técnico, incluyendo sonido y proyección. Estudiantes también participan activamente en el proceso, formando equipos encargados del armado y desarme de la infraestructura.

Este trabajo colaborativo no solo garantiza el funcionamiento del evento, sino que también permite la participación activa de la comunidad estudiantil en su desarrollo.

“Cine bajo las estrellas” no solo logró superar el contexto adverso en el que nació, sino que se consolidó como un símbolo de resiliencia y comunidad. Hoy, más que un evento, es un ritual semanal que invita a detenerse, compartir y disfrutar.

En cada proyección, bajo el cielo nocturno, se reafirma una idea simple pero poderosa: que el encuentro humano sigue siendo esencial, y que a veces, basta una pantalla, una película y buena compañía para reconstruirlo.

“

No solo es una actividad cultural, sino un punto de encuentro que fortalece el sentido de pertenencia.

Escucha La Radio USC

Escuchar en vivo

Otros recomendados…

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancóEn Mapiripán, la guerra silenció la infancia de Dieny y la obligó a huir; hoy, transforma ese dolor en cuidado y resistencia.En Mapiripán, Meta, los amaneceres solían oler a tierra fresca y a café caliente. Era un pueblo de paso, de ríos...

read more

Los estudiantes de Pedagogía Social transforman el aprendizaje en acción: el Festival de la Noviolencia en la USC

Arte y Cultura, Semilleros

Los estudiantes de Pedagogía Social transforman el aprendizaje en acción: el Festival de la Noviolencia en la USC

Esta iniciativa no solo representó un ejercicio académico, sino también una experiencia de intervención social orientada a la construcción de ciudadanía desde la primera infancia.

Autor: Juan Pablo Ospina Chavez

Facultad de Humanidades y Artes

El Festival de la Noviolencia fue concebido como un espacio de aprendizaje lúdico y formativo dirigido a niñas y niños entre los dos y tres años de edad. En esta etapa crucial del desarrollo humano, las experiencias sensoriales, afectivas y simbólicas juegan un papel determinante en la construcción de valores, comportamientos y formas de relacionarse con el entorno.

Bajo esta premisa, los estudiantes diseñaron una estrategia pedagógica centrada en el cuento como herramienta didáctica. La protagonista de la historia fue Santiaguita, una mariposa que, a través de su recorrido, transmitía mensajes sobre la importancia del respeto, la empatía, la convivencia pacífica y la inclusión. Este recurso narrativo permitió captar la atención de los párvulos y facilitar la comprensión de conceptos abstractos mediante imágenes, colores y emociones.

La articulación con el Jardín Los Santiaguitos facilitó un escenario real donde el aprendizaje cobró sentido más allá de lo teórico

Uno de los aspectos más destacados de la jornada fue la metodología experiencial utilizada por los estudiantes. Más allá de la narración del cuento, los facilitadores involucraron activamente a los niños y niñas en una dinámica simbólica: pintar en sus huellitas digitales los valores promovidos durante la actividad.

Cada huella representaba un compromiso, una semilla de conciencia sembrada en los pequeños participantes. A través del contacto directo, el juego y la expresión artística, se logró reforzar la idea de que cada individuo, sin importar su edad, tiene un papel en la construcción de una sociedad más justa e incluyente.

Este tipo de ejercicios evidencia cómo la pedagogía social puede adaptarse a diferentes contextos y edades, utilizando lenguajes accesibles y estrategias creativas para generar aprendizajes significativos.

La noviolencia como práctica cotidiana

El enfoque de la noviolencia no se limitó a un concepto teórico, sino que fue abordado como una práctica cotidiana que se construye desde las acciones más simples. En este sentido, el festival buscó promover habilidades socioemocionales como el autocontrol, la comunicación asertiva y la resolución pacífica de conflictos.

Al trabajar con población infantil, los estudiantes comprendieron la importancia de intervenir de manera temprana en la formación de estos valores, contribuyendo a la prevención de conductas violentas y al fortalecimiento del tejido social desde sus bases.

Proyección comunitaria: el siguiente paso en Siloé

Este ejercicio práctico no termina en el aula ni en el jardín infantil. Como parte de su compromiso con la proyección social, los estudiantes continuarán esta intervención en el sector de Siloé, específicamente a través del Proyecto Tierra Blanca.

En este nuevo escenario, la estrategia será adaptada a la realidad infanto-juvenil del territorio, teniendo en cuenta sus particularidades sociales, culturales y económicas. Este proceso implicará un reto mayor, pero también una oportunidad para consolidar el aprendizaje adquirido y fortalecer el vínculo entre la universidad y la comunidad.

 

Detrás de cada sonrisa hay un propósito: educar para la paz Estudiantes de Pegadogia Social unieron creatividad, compromiso y vocación en el Jardín Los Santiaguitos.

Aprender jugando, enseñar con el corazón Cada dinámica, cada historia y cada sonrisa fueron parte de un ejercicio de ciudadanía desde la infancia.

Colores, alegría y valores que vuelan alto Así se vivió el Festival de la Noviolencia, una experiencia donde enseñar también es sentir, jugar y construir juntos.

Sembrar valores desde la primera infancia también es transformar el futuro A través del juego, la escucha y el cariño, nuestros estudiantes de Trabajo Social llevaron el mensaje de la noviolencia a los más pequeños

Formación con sentido social

El Festival de la Noviolencia es un claro ejemplo de cómo la educación superior puede articular teoría y práctica para formar profesionales comprometidos con la transformación social. Los estudiantes de Pedagogía Social no solo adquirieron conocimientos, sino que los pusieron en acción, enfrentándose a contextos reales y generando impactos concretos.

Este tipo de iniciativas reafirman la importancia de una formación integral, donde el saber académico se combine con la sensibilidad social, la creatividad y el compromiso ético. En un mundo que enfrenta múltiples formas de violencia, apostar por la educación para la paz desde la primera infancia no es solo una opción, sino una necesidad urgente.

En definitiva, lo que comenzó como una actividad de aula se convirtió en una experiencia transformadora, tanto para los niños y niñas participantes como para los futuros trabajadores sociales que, con cada huella pintada, dejaron también una marca en su propio proceso de formación.

“

este tipo de ejercicios fomenta en los futuros profesionales habilidades clave como la empatía, la comunicación efectiva y la capacidad de adaptación a distintos contextos sociales.

Escucha La Radio USC

Escuchar en vivo

Otros recomendados…

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancóEn Mapiripán, la guerra silenció la infancia de Dieny y la obligó a huir; hoy, transforma ese dolor en cuidado y resistencia.En Mapiripán, Meta, los amaneceres solían oler a tierra fresca y a café caliente. Era un pueblo de paso, de ríos...

read more

Día del Libro: historia, memoria y conocimiento que transforma

Arte y Cultura

Día del Libro: historia, memoria y conocimiento que transforma

Cada 23 de abril, el mundo conmemora el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor.

Autor: Juan Pablo Ospina Chavez

Facultad de Humanidades y Artes

Una fecha instaurada por la UNESCO en 1995 para promover la lectura, reconocer el valor de los autores y fortalecer la industria editorial. La elección de este día coincide con la muerte de figuras clave de la literatura como Miguel de Cervantes y William Shakespeare, lo que le da un carácter simbólico a la celebración.

En este contexto, las universidades no solo celebran el libro como objeto cultural, sino como herramienta de producción de conocimiento. La Universidad Santiago de Cali (USC) se sumó a esta conmemoración con el lanzamiento de dos obras que, aunque distintas en enfoque, coinciden en un mismo propósito: aportar al desarrollo académico y social desde la investigación.

La salud mental deja de ser un tema periférico para convertirse en una condición necesaria que garantiza procesos de aprendizaje realmente significativos y sostenibles en el tiempo.

Salud mental en el contexto de educación superior

Esta obra, liderada por Marco Alexis Salcedo y Mónica Roncancio, surge como una iniciativa de integración entre universidades, especialmente del suroccidente colombiano. Su objetivo principal fue recoger experiencias, investigaciones y reflexiones sobre la salud mental en la educación superior.

El proyecto comenzó a gestarse entre 2023 y 2024, luego de la pandemia, momento que marcó un antes y un después en la forma de entender el bienestar en las instituciones educativas. A través de una convocatoria amplia, se logró reunir aportes de diferentes universidades, aunque el proceso evidenció que aún existe poca producción académica sistemática sobre salud mental en estos contextos.

Estructura del libro

El texto se organiza en tres secciones principales:

  • Estudios sobre problemáticas de salud mental en la comunidad universitaria
  • Experiencias de intervención
  • Reflexiones sobre el bienestar como eje institucional

Aporte clave

Este libro funciona como un punto de partida académico, visibilizando tanto lo que se ha trabajado como lo que aún falta por desarrollar. Además, plantea que el bienestar no debe reducirse a actividades superficiales, sino que debe asumirse como una misión estructural de la universidad.

Salud mental en enfermería: cuidado con pasión y ciencia

Por otro lado, la USC presentó el libro “Salud mental en enfermería: cuidado con pasión y ciencia”, una obra compuesta por nueve capítulos, resultado del trabajo conjunto de docentes y estudiantes del programa de enfermería.

Enfoque del libro

A diferencia del anterior, este texto se centra en el cuidado desde la práctica clínica y humana, abordando la salud mental desde una perspectiva integral. No solo analiza enfermedades, sino también dimensiones como:

  • Lo emocional
  • Lo espiritual
  • Lo social

Contenidos principales

Los capítulos abarcan distintas poblaciones (niñez, adolescencia, adultez y vejez) y problemáticas como:

  • Enfermedades crónicas (diabetes, cáncer)
  • Duelo en contextos como el COVID-19
  • Salud mental en adultos mayores
  • Factores de riesgo en población escolar

También incluye metodologías diversas: investigaciones empíricas, revisiones académicas y experiencias de intervención.

Aporte clave

El libro propone que el cuidado en enfermería debe ser holístico, es decir, no limitarse a lo físico. Introduce elementos como:

  • La empatía
  • La escucha activa
  • El acompañamiento espiritual

Además, resalta que muchas enfermedades también tienen un componente emocional, lo que exige una mirada más humana del paciente.

Detrás de cada decisión en segundos, hay años de conocimiento y vocación. El autor de Más allá de la emergencia nos recuerda que la atención prehospitalaria no solo salva vidas, también redefine el papel del cuidado en los momentos más críticos.

Pensar en la salud mental es pensar en el futuro. Los autores de esta obra invita a transformar la universidad en un espacio donde el bienestar sea tan importante como el conocimiento

Cuidar también es escuchar, comprender y acompañar. Desde la enfermería, esta obra nos muestra que la salud mental se construye con ciencia, pero también con humanidad.

 

Más allá de la emergencia: Perspectivas y tendencias en la atención prehospitalaria

En un mundo donde cada segundo puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte, Más allá de la emergencia propone una mirada profunda a la atención prehospitalaria, ese primer eslabón del sistema de salud que actúa antes de que el paciente llegue a un hospital. La obra no solo describe procedimientos técnicos, sino que explora los desafíos humanos, éticos y tecnológicos que enfrentan los profesionales en escenarios críticos.

El libro aborda cómo la evolución de la medicina de emergencias ha transformado el rol del personal prehospitalario, quienes hoy no solo ejecutan protocolos, sino que toman decisiones complejas en entornos inciertos. Desde accidentes de tránsito hasta emergencias en contextos urbanos vulnerables, la atención en campo exige rapidez, criterio clínico y una capacidad de adaptación constante.

Uno de los aportes más relevantes de la obra es su enfoque en la innovación. Se analizan tendencias como la incorporación de tecnologías, la mejora en los sistemas de respuesta y la necesidad de una formación interdisciplinaria que fortalezca la coordinación entre equipos. Además, se resaltan aprendizajes recientes que han redefinido la manera de enfrentar crisis sanitarias a gran escala.

Leer para entender, escribir para transformar

El Día del Libro en la USC no se quedó en la conmemoración simbólica. Se convirtió en un espacio para reafirmar que el conocimiento tiene un propósito: impactar la realidad.

“

Reunir autores de distintas universidades no solo permitió contrastar realidades institucionales, permitió el intercambio de conocimiento e ideas”.

Escucha La Radio USC

Escuchar en vivo

Otros recomendados…

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancó

Semillas que la guerra arrancóEn Mapiripán, la guerra silenció la infancia de Dieny y la obligó a huir; hoy, transforma ese dolor en cuidado y resistencia.En Mapiripán, Meta, los amaneceres solían oler a tierra fresca y a café caliente. Era un pueblo de paso, de ríos...

read more