Realidad aumentada para impulsar la apreciación artística en la USC

Autor: Juan Miguel Castillo Toro | Daniel Andrés Rueda López.

Facultad de Humanidades y Artes

La Universidad Santiago de Cali es reconocida por su calidad académica y su compromiso con la formación integral de sus estudiantes. Dentro de esta, el arte juega un papel fundamental, ya que permite desarrollar habilidades como la creatividad, la expresión y la sensibilidad. Es por eso que la Universidad ha decidido apostar por el arte y ofrecer a sus estudiantes una asignatura llamada ‘Laboratorio en apreciación artística y estética’, que está a cargo del artista Anthony Echeverry.  

Los estudiantes que han tenido la oportunidad de ver la aplicación también han expresado su entusiasmo por la iniciativa. “Es increíble ver cómo las obras de arte, que antes eran solo imágenes estáticas, ahora se mueven y te permiten interactuar con ellas”, dice María José Ramírez, estudiante del curso de Laboratorio en apreciación artística y estética.

Echeverry es un reconocido artista plástico visual graduado del Instituto Departamental de Bellas Artes, que ha trabajado en varias obras de arte en la USC desde hace aproximadamente 5 años, convirtiéndose en referente para promover la apreciación artística en la institución. “Creé esta asignatura como propuesta a Bienestar Universitario, para integrar a la comunidad Santiaguina con la apreciación del arte en un contexto nacional e internacional”, explicó Echeverry.

Sin embargo, el profesor-artista no se conforma con enseñar de la manera convencional, sino que siempre está en busca de nuevas formas de acercar el arte a las nuevas generaciones. Por esta razón viene trabajando en una aplicación móvil llamada “AR Museo Virtual USC”, que integra la realidad aumentada con el arte, permitiendo que las obras ya existentes sean apreciadas por las nuevas generaciones de una manera novedosa.

Origen

El punto de partida de la vinculación del arte con la tecnología fue en 2018, cuando Anthony Echeverry terminó el mural de los socios fundadores en el hemiciclo. En ese año conoció al estudiante de ingeniería en sistemas Juan Sebastián Sánchez; quien en ese momento trabajaba en la oficina de gestión tecnológica en la Universidad, y es así como en ese mismo año crearon ‘AR Fundadores USC’. Aplicación que reconoce los rostros de los fundadores y al instante brinda información básica sobre ellos.

“El arte en Colombia no es una prioridad, salvo para nosotros los artistas”: Anthony Echeverry.

¿Cómo funciona la aplicación?

El manejo de esta aplicación es práctico para que, cualquier persona que cuente con un celular, pueda experimentar la realidad aumentada de este museo virtual. Permite observar pinturas, murales, esculturas y retratos de los fundadores, y adquirir información sobre estas obras de arte. Sánchez, explica que escaneando un logo de la Universidad Santiago de Cali, preferiblemente el azul, automáticamente salta en tu pantalla información de las obras, tanto con apoyo visual como sonoro, para conocer la historia de cada una”.

En palabras simples, “el logo de la USC se escanea como un código QR, y este funciona como un reflector de la obra en tu pantalla” agregó el encargado de desarrollar este mecanismo de funcionamiento de la aplicación.

Un reto para ambos

Ha sido un completo desafío fomentar el arte con otros medios o estrategias, pues “el arte en Colombia no es una prioridad, salvo para nosotros, los artistas”, comentó Echeverry. Señaló que factores como permisos, costos, o la realización de proyectos, a veces se salen de las manos para un artista. Por otro lado, Sánchez comentó que uno de sus retos fue la recolección de datos e información, que ya no se encontraban a la mano, debiendo buscar documentos de décadas atrás, para obtener la información que se ofrece en la aplicación.

El trabajo en equipo es la base del éxito de la aplicación. Juan Sebastián se encarga de la parte técnica y sistemática, mientras que Anthony maneja la parte artística.

Esta es una oportunidad para que los estudiantes tengan una experiencia más inmersiva y enriquecedora al interactuar con las obras de arte. Juan Rual, fotógrafo y artista de Cali, explica que “la realidad aumentada permite que las obras cobren vida, que en la universidad los estudiantes puedan explorar detalles que a simple vista podrían pasar desapercibidos y que se interesen más por el arte”.

Los estudiantes que han tenido la oportunidad de ver la aplicación también han expresado su entusiasmo por la iniciativa. “Es increíble ver cómo las obras de arte, que antes eran solo imágenes estáticas, ahora se mueven y te permiten interactuar con ellas”, dice María José Ramírez, estudiante del curso de Laboratorio en apreciación artística y estética.

Además, no solo beneficia a los estudiantes de la universidad, sino que también puede atraer a un público más amplio y diverso que se interese por el arte y la tecnología. “Creo que esta iniciativa puede ser un gran atractivo para la comunidad en general y puede ayudar a posicionar a la universidad como un referente en el campo del arte y la tecnología”, agregó Echeverry.

Gracias al proyecto liderado por este profesor, ahora hay una excelente oportunidad para fomentar la apreciación artística en los estudiantes y en la comunidad en general, al convertirse en un gran atractivo para cautivar a más personas al mundo del arte y la tecnología. Como dice Echeverry, “el arte no solo es una forma de expresión, sino también una herramienta para crear conexiones y cambiar el mundo”.

Ha sido un completo desafío fomentar el arte con otros medios o estrategias

Pues “el arte en Colombia no es una prioridad, salvo para nosotros, los artistas”, comentó Echeverry. Señaló que factores como permisos, costos, o la realización de proyectos, a veces se salen de las manos para un artista

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