PANDEMIA ARTÍSTICA

Recuperar espacios públicos y brindar diversión promoviendo cultura gratuita para los niños en los parques de la región es el propósito de un grupo de emprendedores culturales.


La idea surgió de experiencias como las “ludotecas”, espacios donde por medio de actividades y juegos se estimula el desarrollo tanto físico como mental en los niños; este término, fue acuñado en Estados Unidos. Toy Loand  en 1934 y Lekotek en Suecia en 1963 fueron las primeras tomas artísticas.

A partir de los años sesenta, la Unesco fundó varias ludotecas en cárceles, escuelas, centros comunitarios y en los países de Latinoamérica.

Las ‘tomas artísticas’ se están escenificando en espacios públicos de Cali y Jamundí; consisten en realizar actividades para niños con juegos y juguetes, especialmente relacionados con la educación infantil y artística.

Juliana García, estudiante de Publicidad de la USC, y Martha Barbosa, ingeniera industrial y artista empírica, son dos de las líderes de esta iniciativa.

El primer evento que realizó Juliana, de la mano del colectivo “Ta  Cholito”, llamado “Tejiendo Cuentos”, el primero de agosto de 2015 en la Biblioteca Municipal de Jamundí, buscaba transmitir y despertar el interés de los niños por el tejido y las dinámicas que han sido utilizadas desde hace muchos años, con el fin de generar un reconocimiento de las tradiciones culturales de los indígenas. Así se dio paso a esta primera toma artística que tuvo una grata respuesta y aceptación por parte de los menores y sus familias.

“…A pesar de que la población caleña tiene acceso a eventos para el esparcimiento y la apropiación de la cultura… estas actividades no tienen la afluencia esperada y mucho menos por parte del público juvenil…”

Parte del grupo partícipe de la toma artística realizada el domingo 6 de marzo en el Parque Alameda.

A pesar de que la población caleña tiene acceso a eventos para el esparcimiento y la apropiación de la cultura como exposiciones artísticas, cine, presentaciones de la filarmónica y demás, estas actividades no tienen la afluencia de público esperada y mucho menos por parte de espectadores juveniles.

Esto probablemente se debe a que los entes culturales no realizan una adecuada publicidad a estos eventos y porque el público juvenil no tiene el hábito de asistir. Según diversos estudios universitarios, los jóvenes no concurren a estos eventos porque otras personas en sus preferencias.

Al son de la tambora vivieron y gozaron una tarde agradable junto al maestro voluntario Carlos Rengifo.

Por otro lado, Martha Barbosa, en alianza con la fundación “El taller del maestro” y la empresa de recreación “Recrea Tú”, busca realizar tomas de espacios públicos en Cali, que no solo tengan resultados momentáneos sino que dejen un legado. Por ello, utilizan materiales de reciclaje como botellas y llantas  para construir variedad de juegos y espacios para próximas tomas, además  de bancas y mesas, las cuales estarán disponibles cada domingo donde se dicten los talleres artísticos.

La idea de estos emprendedores es replicar las tomas y encargar a organizaciones locales del cuidado y programación de cada parque, después de entregado; con el primer cronograma de talleres se realizarán eventualmente visitas para el mantenimiento del mismo.

  • DATOS
  •  Existen varios tipos de ludotecas tales como: circulantes o móviles, públicas, escolares, laboratorio, itinerantes, especializadas y judiciales. No obstante, sé están  implementando las bebetecas para las edades de o a 6 años.

 Mayra Alejandra Espinosa / Erika Bedoya Barbosa

  @ @NegruraEspinosa / @ErikaBedoyaB 

SIN TAPUJOS.

“Tengo 18 años y cada que voy a salir, mis padres piensan que es una excusa para ir a acostarme con un hombre. Cuándo regreso a casa, me amenazan con el palo de la escoba, miran mi zona pélvica y revisan mi ropa interior para ver si todo está en orden ahí”, comenta Gabriela.


Hablar de sexualidad y planificación es un tema que hace sonrojar a muchos jóvenes y pone en aprietos a la mayoría de padres, que no saben cómo abordar a sus hijos.

El problema es que vivimos en una sociedad donde, en vez de brindarle información a los jóvenes, se les implanta terror en el hogar, enseñándoles a ver sus genitales como el fruto prohibido que viene cargado de pecado.

Lo que genera confusión y lleva a que muchos inicien su vida sexual sin protección, a temprana edad, a escondidas y en algunas ocasiones bajo presión de sus parejas sentimentales.

Muestra de los diferentes métodos que hay disponibles en Profamilia

Según las cifras del DANE, en Colombia cada año se presentan alrededor de 150.000 embarazos no deseados en jóvenes de 11 a 20 años de edad. Y más de 2.500 se infectan diariamente con el virus del VIH Sida.

Jhon Palacios, médico general y experto en salud reproductiva, recomienda asistir a charlas o programas de planificación como las que ofrecen Profamilia, la Universidad Santiago de Cali y las entidades prestadoras del servicio de salud, para recibir una mejor orientación y poder tomar con calma la decisión de qué método utilizar.

“Cuando el paciente llega a consulta, lo primero que se hace es recalcarle la responsabilidad que ellos deben tener como personas, el cuidado de su cuerpo y la autoestima. Luego se empieza a hablar de los anticonceptivos; el principal y el que más se recomienda es el condón porque tiene dos funciones, previene embarazos e infecciones de transmisión sexual, tales como  sífilis, gonorrea, VIH y ahora que hay una incidencia del virus de papiloma humano, que desencadena verrugas vaginales y cáncer de cuello uterino, entre otras afecciones”, comenta Palacios.

En cuanto a anticonceptivos se refiere, Claudia Osorio psicóloga de Profamilia, explica que estos se clasifican en varios grupos:

Píldora anticonceptiva de suministración oral

-Los anticonceptivos definitivos o quirúrgicos, “que no hay forma de echar para atrás” como la vasectomía, que se le hace al hombre,  y las ligaduras de trompas, en mujeres.

-Los hormonales: “Que son las inyecciones; su aplicación puede ser mensual o trimestral;  el implante subtérmico más conocido como la pila, que va debajo de la piel, su duración es de tres a cinco años; el anillo vaginal, que se debe introducir quince minutos antes del coito,  las pastillas que se suministran vía oral  y los parches que se pegan y se absorben a través de la piel. Todos son altamente efectivos y producen mínimos efectos secundarios”.

-Dentro de los no hormonales “está la T de cobre. Su principio activo, como su nombre lo indica, es el cobre, que libera un moco en el cuello uterino que hace las veces de tapón, evitando así la entrada de los espermatozoides”.

La Universidad Santiago de Cali tiene a disposición de sus estudiantes el programa “Hablemos a Calzón Quita’o”; los interesados pueden dirigirse al centro médico, ubicado en el bloque 5o piso 2 y recibir orientación sobre salud sexual y reproductiva. Se puede asistir solo, en pareja o en grupos hasta de 5 personas.

De igual forma,  Profamilia  brinda asesorías gratuitas, en las que se hace un bosquejo general sobre los diferentes métodos, luego se pasa a consulta con el médico general para mirar otros factores como índices de masa corporal, hábitos alimenticios y demás. Y por último, se proporciona el anticonceptivo elegid

Aparato reproductor femenino, fuente Internet

Son muchas las alternativas que hay en el mercado para cuidarse y protegerse. Si en la casa no se ha recibido el acompañamiento adecuado, lo mejor es acudir a expertos para aclarar dudas y no cometer errores que pongan en riesgo la vida.

Y si usted es padre de familia, no siga el ejemplo de los padres de Gabriela. Recuerde que con amedrentar y prohibir no va a evitar que sus hijos crezcan, exploren su cuerpo, se enamoren, tengan relaciones sexuales, se embaracen o se infecten de alguna enfermedad. 

Lo ideal es hablar, pues la comunicación es la base de todo. Tenga presente que si no lo hace usted, lo más probable es que sean los amigos, los primos o el Internet, quienes terminen aconsejando a sus hijos sobre sexualidad.  

Aparato reproductor masculino, fuente Internet

Prohibir… Para qué si al fin de cuentas somos fruto de la unión de un óvulo y un espermatozoide.

  • DATOS
  • Cada 28 días el útero de la mujer se prepara para el embarazo mediante el desarrollo de los gametos femeninos, más conocido como ciclo menstrual, el cual tiene 5 fases. Para llevar un control se recomienda usar aplicaciones para dispositivos móviles como Period Tracker, Calendario Nosotras y Laditimer.
  • Según cifras del DANE en Colombia cada año se presentan alrededor de 150.000 embarazos no deseados entre jóvenes de 11 a 20 años de edad. Y más de 2.500 se infectan diariamente con el virus del VIH Sida.

 Yessica Diuza

  @yesslemos

Danza Árabe: Más que una práctica, un estilo de vida.

La Danza Árabe no es muy conocida entre los caleños. También se la llama danza del vientre; tiene su origen en el Medio Oriente, especialmente de los países del sur de Asia. Sus orígenes se remontan a Egipto, en donde era practicada por las mujeres.


“La vida transcurría como un devenir incesante, en los que a la eternidad la bañaban las aguas del Nilo. Rodeadas de una tierra fértil, de múltiples dioses mágicos, de una civilización en la que la gloria se expresaba con pirámides magnánimas que buscaban tocar el cielo, las mujeres egipcias bailaban, tanto para rendir tributo a los dioses como para celebrar y honrar a los faraones y amenizar en festejos”, según la Historia de la danza oriental.

Según el artículo “La danza del vientre, mucho más que un baile bello y sensual”, de Eugenia Casanova, “en el Antiguo Egipto esta danza tenía un significado mágico, religioso, místico. Su objetivo era atraer el favor de los dioses. Las bailarinas, que eran entrenadas por sacerdotisas, eran mujeres de principios intachables. Mediante los elegantes y sugerentes movimientos de sus cuerpos, hacían de la danza un ritual, un instrumento que vinculaba la energía solar con la terrestre, es decir, la energía masculina y femenina, con el objetivo de “fecundar la tierra”.

“Posteriormente, con la invasión otomana, esta danza se desvirtuó, y pasó a convertirse en la herramienta que las concubinas y odaliscas empleaban para atraer los favores del sultán o del jeque”, agrega.

Paradójicamente, en Egipto, cuna de la danza árabe, no se puede disfrutar públicamente, porque la mujer no tiene derecho a bailar ni a ser libre en su forma de vestir.

“La  Danza Árabe es más que una práctica momentánea, es un estilo de vida”: Ana Milena Sánchez, Bailarina profesional de Danza Árabe.

Según Ana Milena Sánchez, directora de la Academia caleña que lleva su nombre, “la coquetería de la mujer en el Egipto antiguo ha quedado reducida a los ojos”.

Lo extranjeros comienzan a apreciar la Danza Árabe.

A finales de los años 90, la artista Colombiana Shakira introdujo a este país aspectos de la cultura árabe como lo es la danza del vientre junto con el movimiento de cadera, según afirma Adina Azaha, bailarina colombiana de Danza Árabe.

Ana Milena considera que “la Danza Árabe es más que un baile, las occidentales tenemos el legado de prevalecer esta cultura que ya se perdió en sus países de origen, es más que una práctica momentánea, es un estilo de vida”, afirma.

“El poco conocimiento que tienen la mayoría de los caleños, lleva a crear prejuicios frente al tema”: Viviana Quilindo, estudiante de Danza árabe.

Por cuestiones de la vida, hace 10 años, a través de una revista, los trajes de las bailarinas de Belly Dance (Danza Árabe) llamaron la atención de Ana Milena y fue cuando quiso conocer más sobre al tema.

En ese entonces viajó a Bogotá para practicarla en una academia, al tiempo que regresaba a Cali por temporadas para culminar sus estudios. Hoy es ingeniera de sistemas de la Universidad Santiago de Cali.

 Interesarse por esa cultura no solo le ha ayudado a tener un buen estado físico; también ha sido una terapia para ella.

argumenta “Todos tenemos conflictos internos, pero he entendido que los ritmos de la danza árabe te relajan, te transportan, y además te motivan a dejar cualquier conflicto”

Sthephany Santa, administradora de empresas, tuvo una crisis emocional hace nueve meses. La práctica constante de la danza árabe junto con el entorno de la academia dirigida por Ana Milena, le ayudó a superar la crisis, tema sobre el que hoy habla con libertad.

A pesar de  que siguen desempeñando un papel fundamental en la lucha por los derechos humanos, a pesar de que conforman el 60% de la sociedad egipcia y a pesar de que la tasa de alfabetización entre las mujeres es del 70%, las mujeres han sido discriminadas desde el punto de vista social y político.

Conocer la danza árabe le cambió la vida A Viviana Quilindo, administradora de empresas de la USC. Ahora es una apasionada por el baile, y aunque lo hace con destreza cuando suena una Salsa -y no deja de hacerlo en cada oportunidad que se le presenta-, gracias a la Danza Árabe empezó a controlar sus emociones, así como también  fue  el “remedio” que necesitó para reforzar su salud después de sufrir de Chikungunya, hace 9 meses.

Sthepany y Viviana son compañeras de la Academia Ana Milena Sánchez, ya han realizado presentaciones y anhelan tomar las clases continuamente.

En Cali, la danza árabe ha comenzado a ser un ritmo que también se practica a través de diversas academias de baile. Sin embargo, no ha sido fácil, pues como lo explica Viviana, “el poco conocimiento que tiene la mayoría de los caleños lleva a crear prejuicios. Mis compañeros de trabajo creen que es una danza erótica y dudan de los beneficios transcendentales que tiene”.

Para aprender la Danza árabe, es vital conocer ritmos musicales como  Maqsum, Maiful, Baladi, Saidi; unos son más rápidos que otros y cada bailarina debe diferenciarlos para hacer los movimientos acordes.

  • DATOS
  • Además de mantener un buen estado físico, una bailarina de Danza Árabe también desarrolla la memoria, pues debe aprenderse los pasos.
  • Afina el oído porque a pesar de que los ritmos son parecidos, cada uno tiene su particularidad.

 Viviana Quijano

  @vivianaquimos